Revista N° 103/104 Individual

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INTRODUCCIÓN

  • El posicionamiento psicopedagógico frente a los saberes alterados de la práctica docente. Articulando enfoques entre práctica docente y saberes alterados.
    Andrea Bertrán
  • El Cuaderno de Clase …un objeto que marca y enmarca los aprendizajes del niño.
    Griselda N. Sandoval, Maria G. Diaz, Ana G. Irusta, Graciela E. Perea y Liliana Flores
  • La investigación psicopedagógica institucional
    Mario Rivetti
  • Modalidades, matrices, estilos de aprendizaje y clases heterogéneas: algunas claves psicopedagógicas y didácticas para garantizar la educación como derecho en el hoy las escuelas
    Cristina Rafaela Ricci
  • La investigación epistemológica: una estrategia Metodológica en psicopedagogía
    Sandra Bertoldi y María Luján Fernández
  • Trayectorias de mi camino profesional
    Marina Müller
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